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距考试剩

182天

2017年二级建造师《施工管理》考题特点总结分析

发布者:郑州北上教育2018-04-08人阅读

整体考查情况:考试涉及知识点覆盖面广,个别题目综合性强。部分题目考查灵活,需要在理解的基础上进行分析选择。考点重复率高,95%题属于常规考点,个别题目较偏,整体难度适中。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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考试题目有以下几类:Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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1.直白题Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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(1)概念题,理解即可得出答案。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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例如:对“费用目标”的考查。对于施工方而言是“成本目标”,施工单位想获得利润,需要在一定范围内节约开本,即我们常说的“节流”;对于业主方而言是“投资目标”,业主方是出钱的一方,相对而言投入越多,回报也越多。成本与投资是相对的,需要理解记忆。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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1.对施工方而言,建设工程项目管理的“费用目标”是指项目的()。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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A.投资目标Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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B.成本目标Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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C.财务目标Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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D.经营目标Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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(2)咬文嚼字题,文字游戏。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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例如:关于项目经理职责的考查。以往我们强调将项目经理的职责与权限区分记忆。当然,17年考题,也涉及到了关于权限的常规考题,如多选题第81题。但是只考査某个措辞的题目确是耳目一新,如单选第51题,虽然难度不大,但稍不注意就会掉入陷阱。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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51.根据《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2006),施工项目经理在项目管理实施规划编制中的职责是()。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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A.参与编制Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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B.主持编制Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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C.协助编制Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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D.批准实施Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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(3)含义理解,归类题。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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例如,关于管理职能的含义。五个环节,除掌握顺序外:提出问题-筹划-决策-执行-检查。更要理解其含义,经常以归类形式进行考查。17年此知识点以一个单选(第3题)和一个多选(第73题)的形式考查两次,均是对各环节含义的归类考查,尤其是多选,更具迷惑性。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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3.某施工项目技术负责人从项目技术部提出的两个土方开挖方案中选定了拟实施的方案,并要求技术部队该方案进行深化。该项目技术负责人在施工管理中履行的管理职能是()。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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A.检查Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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B.执行Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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C.决策Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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D.计划Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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73.项目技术组针对施工进度滞后的情况,提出了增加夜班作业、改变施工方法两种加快进度 的方案,项目经理通过比较,确定采用增加夜班作业以加快速度,物资组落实了夜间施工照 明等条件,安全组队夜间施工安全条件进行了复查,上述管理工作体现在管理职能中“筹划”环节的有()Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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A.提出两种可能加快进度的方案Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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B.确定采用夜间施工加快进度的方案Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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C.复查夜间施工安全条件Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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D.落实夜间施工照明条件Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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E. 两者方案的比较分析Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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2.计算题Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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(1)掌握公式,即可进行计算。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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例如:对机械台班产量定额的计算题。单选第9题,只要掌握公式即可。但此题还有一个迷惑点,“装料、搅拌、卸料,中断需要的时间分别为1、3、1、1分钟”,其实这句话翻译一下“每循环一次所用时间为3+1+1+1=6分钟”。在套用公式前,需要先分析一下题干中的数据。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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9.某出料容量0.5m3的混凝土搅拌机,每一次循环中,装料,搅拌,卸料、中断、要的时间分别为1、3、1、1分钟 ,机械利用系数为0.8,则该搅拌机的产量定额是( )m3/台班。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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A.32Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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B.36Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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C.40Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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D.50Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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(2)掌握计算规则,灵活运用。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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例如:对赢得值的考查内容。以一个单选(第27题)和一个多选(第93题)的形式进行考查。此多选题,是我们的常规考点;但单选题,是配有赢得值曲线的图片,很多学员容易挠头,实则还是对赢得值公式的考查,只不过形式更加灵活一些。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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3.归类题Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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对细节知识点的考查。例如单选第45题,关于安全文明施工的考题;例如单选第49题,关于安全隐患处理的考题。其实是对措施的归类,考点非常细,稍有不慎就会张冠李戴。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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4.四大措施,连线题。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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四大措施每年必考,且第1/2/3/6章均涉及到了四大措施。17年单选考查5个(第6/8/29/43/53题),多选考查2个(第67/72题),分值高达9分。其实这类题是送分题,举例来源教材,但又不仅限于教材,因此需要灵活掌握答题规律。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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5.非填蛙式,综合分析题Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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关于项目经理的地位,也属于常考题型。17年的第88题,虽然考查的也是项目经理的相关内容,但考查形式灵活多变,需要运用所学知识进行综合分析,有一定难度。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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6.新增考点,命题新宠Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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管理科目,17年教材变化不大。但明显的几个变点,“增值税的计算”、“施工项目经理质量终身责任制”等均是考官青睐的对象。17年虽未考查增值税的相关计算,但也需要继续保持高度重视。而关于“项目经理质量终身责任制”的考点已如约考查。Qgh河南成人高考_郑州学历提升_专升本教育_职称评审—郑州北上教育官网
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综上分析,管理整体考试难度适中。除了掌握恒重点外,一些细节的知识点也需要引起重视。整体考查趋势,越来越趋向于跳出填蛙式考试。需要在理解的基础上,综合分析,才可得出答案。因此公共科目愈发不能小觑。在学习的过程当中,要注意前后知识点的梳理与对比。由浅入深,循序渐进,切忌雾里看花。
  

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