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教师职称评定的六大新规定及未来走向分析

发布时间:2018-10-10 09:59:20 发布者:bsjy01 点击:/次

教师,作为事业单位体系中庞大的一系,自事业单位改革以来就备受关注。而在事业单位发布“取消教师高校教师事业编”条例之后,不少教师开始担心自己的编制会不会取消。其实完全不用担心,目前取消事业单位编制的对象是高校教师群体,基层教师、中小学教师不在范围内的,另外根据国家各项针对基层中小学教师的补贴福利政策来看,未来也不可能的。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
 
教师职称评审六大新规定
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教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。按照国家规定,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级仅为中级,这样的评定方法影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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教师职称评定为什么受到广泛关注?我们都知道教师的工资与职称是挂钩的,评选的公平公正性也饱受诟病,甚至还出现过“一位从教10年高级职称的教师工资甚至要比一位从教30年的初级职称的教师工资高上5000元左右”的现象。教师职称改革势在必行,教师职称改革势在必行,按照日前人社部印发《中小学教师职称评审工作的通知》,我们可以看到,未来教师职称评定将迎来六大利好消息!UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
 
教师职称评审新规定的六大好处
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一、做好职称评审是加强新时代教师队伍建设的重要举措。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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二、突出分类评价,完善评价标准。以职业属性和岗位要求为基础,区分不同学科特点,充分考虑音体美等学科教师教育教学实际,完善充分体现中小学教师岗位特点的评价标准。师德有问题的在职称评定时实行“一票否决制”。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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三、进一步提高评审质量。坚持以同行专家评审为基础的业内评价机制,进一步创新评价办法,提高评审质量,增强评审结果的公信力。克服“唯学历、唯论文”,不再将论文作为评定的限制性条件。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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四、继续向农村和艰苦边远地区倾斜。围绕实施乡村振兴战略和脱贫攻坚部署,进一步推进城镇教师向乡村学校、薄弱学校流动,将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教一年以上经历作为申报高级教师职称的必要条件。评审通过的正高级教师中,担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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五、进一步完善职称评审工作机制。深入贯彻落实“放管服”改革精神,进一步明晰部门职责。人力资源社会保障部门主要负责制定中小学教师职称评审政策,教育部门主要负责中小学教师职称评审的具体组织实施,严格落实退休人员不得评职称的规定。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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六、进一步加强监管,强化公开。严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为。着力规范中小学教师职称评审程序,加强事中事后监管,强化公示公开,接受广大中小学教师的监督。不断完善投诉举报机制,畅通反映问题的渠道,对问题线索要逐一核查,做到事事有着落,件件有回音。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这一规定提高了中小学教师职称评定的做法,提高了教师的工作积极性,也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。这样的教师职称评审方法你认为如何?
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教师职称评定的六大新规定及未来走向分析

阅读:/次 2018-10-10 09:59:20

教师,作为事业单位体系中庞大的一系,自事业单位改革以来就备受关注。而在事业单位发布“取消教师高校教师事业编”条例之后,不少教师开始担心自己的编制会不会取消。其实完全不用担心,目前取消事业单位编制的对象是高校教师群体,基层教师、中小学教师不在范围内的,另外根据国家各项针对基层中小学教师的补贴福利政策来看,未来也不可能的。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
 
教师职称评审六大新规定
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二、突出分类评价,完善评价标准。以职业属性和岗位要求为基础,区分不同学科特点,充分考虑音体美等学科教师教育教学实际,完善充分体现中小学教师岗位特点的评价标准。师德有问题的在职称评定时实行“一票否决制”。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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三、进一步提高评审质量。坚持以同行专家评审为基础的业内评价机制,进一步创新评价办法,提高评审质量,增强评审结果的公信力。克服“唯学历、唯论文”,不再将论文作为评定的限制性条件。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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四、继续向农村和艰苦边远地区倾斜。围绕实施乡村振兴战略和脱贫攻坚部署,进一步推进城镇教师向乡村学校、薄弱学校流动,将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教一年以上经历作为申报高级教师职称的必要条件。评审通过的正高级教师中,担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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五、进一步完善职称评审工作机制。深入贯彻落实“放管服”改革精神,进一步明晰部门职责。人力资源社会保障部门主要负责制定中小学教师职称评审政策,教育部门主要负责中小学教师职称评审的具体组织实施,严格落实退休人员不得评职称的规定。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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六、进一步加强监管,强化公开。严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为。着力规范中小学教师职称评审程序,加强事中事后监管,强化公示公开,接受广大中小学教师的监督。不断完善投诉举报机制,畅通反映问题的渠道,对问题线索要逐一核查,做到事事有着落,件件有回音。UsU郑州学历提升_河南成人高考_中级工程师评审_建造师培训_一级消防工程师—郑州北上教育
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该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这一规定提高了中小学教师职称评定的做法,提高了教师的工作积极性,也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。这样的教师职称评审方法你认为如何? 编辑:郑州北上教育

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